Priešmokyklinis ugdymas organizuojamas vadovaujantis:
- Priešmokyklinio ugdymo programa kuri apibrėžia priešmokyklinio ugdymo paskirtį, tikslą ir uždavinius, ugdomas kompetencijas, pasiekimų sritis, ugdymo(si) turinio gaires, pasiekimų lygių požymius ir vaikų pasiekimų vertinimą;
- rekomendacijomis priešmokyklinio ugdymo pedagogui „Patirčių erdvės”.
Rekomendacijų rinkinys „Patirčių erdvės“ – tai įdomių, prasmingų, tikslingų, šiuolaikiškų, į 5–6 m. vaikų iniciatyvas orientuotų projektinių veiklų grupėje ir kitose erdvėse pasiūlymai, padėsiantys vaikams augti ir bręsti kaip asmenybėms, išsiugdyti kompetencijas, numatytas priešmokyklinio ugdymo programoje, ir taip pasirengti mokytis mokykloje.
Rinkinį sudaro du leidiniai – vienas, skirtas grupėje (50 projektų), kitas – lauke (50 projektų) atliekamoms priešmokyklinio ugdymo veikloms, ir 3 priedai (leidiniai):
- PU I knyga PATIRČIŲ ERDVĖS
- PU II knyga PATIRČIŲ ERDVĖS
- PU priedas PROJEKTŲ METODAS
- PU priedas INFORMATINIS MĄSTYMAS
- PU priedas STEAM